班級閱讀主持詞小學生精彩（通用3篇）
班級閱讀主持詞小學生精彩 篇1
活動準備：
(資料圖)
1、 制作幻燈片;
2、 收集演講、隨筆交流材料;
3、 制作競賽題;
4、 要求同學們準備好自由展示的隨筆、詩詞誦讀方案。
各位領導、各位老師：
(合)大家上午好!
(包)鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書
(朱) 讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。
(包)讀一些好書，不僅能開闊知識的視野，而且也能享受到精神的感化和陶冶。
(合)是啊，讀書人就是幸福人!
(朱)花開時季，我們乘座著學校新教育的航船，沐浴著和煦的春風，用誦讀，開啟了一個個美好的黎明。
(包)黃昏時分，我們回味著魯濱遜回歸故國的歷程，享受著道德長跑的愉悅，用暮省，祝福每一輪染遍天際的夕陽。
(朱)雖然帶著雛鷹試飛的沖動，雖然只有牙牙學語的稚嫩，但是，我要對所有的領導老師說：在書的海洋中徜徉，我們欣賞到了無邊的風景!
(包)同學們，一個月來，我們采集了不少紅花綠葉，珍藏了許多收獲快樂，今天，讓我們借此機會，向在座的各位領導老師作一個全面的匯報吧!
(朱)現在，六(4)班花開時季詩意濃讀書匯報會正式開始。 請全班同學起立，吟誦班級主題詩。
(包)這是老師的殷切期盼，這是我們六(4)班的錚錚誓言，與風流搏擊，前程定會錦秀無邊!
下面，匯報會進行第一項：定向展示讀書成果。(各小組成員齊誦指定的一首詩。要求：感情豐富、停頓重讀恰當、儀態大方。)
(說明：二位主持人輪流主持評分。)
(朱)第二項：挑戰展示。各小組組長邀請其他任意一個小組成員，個人或集體展示指定的內容。
(包)第三項：自由展示。以舉手先后為順序，自由展示本組同學自主設計的詩歌朗讀;或優秀的閱讀隨筆;或寫給同學的生日詩。
(朱)第四項：特邀請老師為我們吟誦詩歌，或展示隨筆。(<<念奴嬌。赤壁懷古>>)
(朱)第五項：臨近畢業，同學們有許多留戀要向母校傾訴，有許多感激要向老師表達，下面請我班同學代表，向母校老師贈詩。
(包)第五項：臨近畢業，同學們有許多留戀要向母校傾訴，有許多感激要向老師表達，下面請我班同學代表，向母校老師贈詩。
(包)同學們，相聚在萬物復蘇的春天，老師也永遠忘不了你們生命拔節的沉靜與熱烈，永遠也忘不了你們浸潤書香的狂歡與幸福!我們無限相信，只要你們帶著母校老師的祝福，帶著閱讀鐫刻在心靈里的精神與品格，走過這個分別的夏日，迎來的將又是一個詩意的秋天。
六(4)班讀書匯報會到此結束，謝謝大家!
班級閱讀主持詞小學生精彩 篇2
甲：悠悠中華，燦爛文明;浩浩文化，華夏藝苑瑰寶!
乙：經典文學，字字珠璣;源遠流長，滋養華夏兒女!
甲：金色的童年，陽光燦爛，童年時光我們親近文學。
乙：金色的童年，如夢如幻，校園內外我們誦讀千古美文。
甲：下面，我宣布，~~~小學~~班“經典文學閱讀”主題班隊會活動，現在開始!全體起立，出隊旗，敬隊禮!請坐下。
甲：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。
乙：首先，請天天向上小組朗誦---《弟子規》。
乙：感謝他們精彩的朗誦。
甲：《三國演義》是我國四大名著之一，里面的每一個故事，讓我們著迷，讓我們拍手叫好。
乙：下面，請欣賞幽默大王小組表演的小品---《空城計》。
甲：詩者，感其況而述其心，發乎情而施乎藝也。
乙：詩歌是世界上最古老、最基本的文學形式，是一種闡述心靈的文學體裁，而詩人則需要掌握成熟的藝術技巧，并按照一定的音節、聲調和韻律的要求。
甲：下面，請欣賞藍色天空小組為我們朗誦詩歌---《雨巷》。
乙：感謝他們精彩的表演。
甲：諸葛亮，字孔明，號臥龍。是《三國演義》中蜀國的軍師。他是著名的政治家、軍事家、散文家、發明家，也是中國傳統文化中忠臣與智者的代表人物。
乙：下面，請向日葵小組為我們表演小品---《草船借箭》。
甲：請詩韻小組講故事---《桃園三結義》。
乙：最后，請勇往直前小組表演小品---《猴王出世》。
甲：感謝大家精彩的表演!
乙：美文如畫。
甲：誦讀如歌。
乙：書就像微波，從內到外震蕩著我們的心。
甲：沒有任何大船能像書本一樣，載著我們遠航。
乙：沒有任何駿馬，能像一頁奔騰的詩行。
甲：閱讀經典，閱讀文學，讓我們一起行動起來!
齊：~~小學~~班“經典文學閱讀”主題班隊會活動，到此結束!
甲：退隊旗，敬隊禮!
班級閱讀主持詞小學生精彩 篇3
尊敬的各位領導、教官，老師們、親愛的同學們：上午好!
在這秋高氣爽、丹桂飄香的美好時節，我們迎來了5600多名朝氣蓬勃、奮發向上的新同學。今天，我們歡聚一堂，為~~級新生舉行隆重的開學典禮暨軍訓匯報表演大會,借此機會，我謹向全體新同學表示熱烈的歡迎和誠摯的祝賀!向不辭辛勞幫助我們完成軍訓任務的---部隊的各位教官，表示衷心的感謝和崇高的敬意!
同學們，為迎接你們的到來、為確保你們能夠方便、快捷、安全、順利地進入學院，為給你們營造一個舒適、溫馨、令人心怡的學習生活環境、一個文明、安全、潔凈優美的和諧校園，學校及各院系領導精心謀劃、周密安排、親臨關懷。相關部門全力以赴、密切配合、熱情服務。干部教師堅守崗位，廢寢忘食、不辭辛苦。為培養你們的國防意識，增強紀律觀念，錘煉堅強意志，承訓部隊全體教官盡職盡責，嚴格要求、科學訓練。各院系領導、輔導員放棄節假日與親人的`團聚，積極協助教官、全程陪同訓練、給予你們最真切的關懷。你們在九月的陽光下刻苦訓練，磨練意志，夯實青春的足跡，你們在金秋的細雨中挑戰自我，感受士兵風采，體驗軍旅生活。今天，你們就要在學校領導與師生面前進行匯報表演，展示軍訓取得的豐碩成果，展示軍人般的雄壯與豪邁。在此，預祝大家表演成功并取得優異成績。
下面，我首先介紹一下出席今天開學典禮暨軍訓匯報表演的各位領導與來賓，他們是----讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
現在，我宣布~~級新生開學典禮暨軍訓匯報表演正式開始。
第一項：全體起立，升國旗，奏國歌。
第二項：~~級新生軍訓科目匯報表演現在開始。
感謝全體新同學給我們帶來了一場精彩紛呈的軍訓匯報表演。十天的軍訓雖然短暫，十天的收獲卻令人矚目感慨。這收獲，取決于同學們的刻苦訓練、頑強拼搏，更取決于各位教官的積極努力和出色工作。他們以軍人的作風、軍人的品質、軍人的風采去感染學生、帶動學生、塑造學生，從而，贏得了軍訓的成功，贏得了同學們的尊敬。借此機會，讓我們再次以熱烈的掌聲，向各位教官表示衷心的感謝!并道一聲：你們辛苦了!
第三項：請在校生代表、國家獎學金獲得者、市優秀團員、校三好學生------同學發言。
第四項：請優秀畢業生代表同志發言。
第五項：請新生代表-----同學發言。
第六項：請教師代表-----教授發言。
第七項：請承訓部隊首長同志講話。
第八項：請黨委副書記、院長同志講話。
第九項：請黨委副書記、院長同志代表學校向軍訓部隊贈送錦旗。
第十項：表彰軍訓獲獎單位。
同學們，----學院~~級新生開學典禮暨軍訓匯報表演即將結束。艱苦的學習生活又將拉開帷幕，你們新的人生階段也才剛剛起步。“千里之行，始于足下”。勇于攀登、不懈追求，是超越平凡、實現崇高人生的必由之路。希望廣大同學結束軍訓，保留軍風。把院長的期望、教師的囑托及軍訓中形成的好思想、好作風、溶入到新學期的學習、工作和生活中，珍惜美好的青春年華和大學時光，刻苦鉆研、奮發向上。學會求知，學會做人，學會做事，為今后的人生事業奠定良好的基石。愿同學們植根于---學院這片成才的沃土，讓青春在這里綻放、夢想在這里啟航，智慧在這里閃光。愿你們從這里走向成熟，走向成功、走向希望!
最后，我宣布，-----學院~~級新生開學典禮暨軍訓匯報表演到此結束!
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